Utvärdering Elevens val Webbtidning

https://docs.google.com/forms/d/18W7LQHCtydYtI_w5XBdYvI-vbmkkpD-7LIuMBzgdFGY/viewform

Måndag 11/5, onsdag 13/5 och måndag 18/5 Kristendomen (8C)

Under måndagens lektion förväntas ni göra följande:

1. Läsa om den romersk-katolska kyrkan i digilär, den lättlästa varianten. Ni läser avsnitt "Inledning", 2,4,5,6 och 9. ANTECKNA!

På onsdag kommer vi gemensamt att fortsätta läsa om den ortodoxa kyrkan. Vi läser avsnitt 1,2,7 och 8. Ni skall ANTECKNA!

På måndag nästa vecka skall ni skriftligt redovisa era kunskaper om kristendomen. 

Ni får hela lektionen på er.

Jag kommer att skriva upp saker på tavlan vad ni förväntas kunna berätta om.

Fredag 8/5 Kristendomens utveckling och splittring (8C)

På SOn idag att sätter jag fokus på "Kristendomen går olika vägar", "Protestantismen" och "Romers- katolska kyrkan" (avsnitten i "Bokens religioner" i digilär) genom att:
-läsa högt
-notera nyckelord mm på tavlan
-ställa frågor på innehållet till er

Målen idag går ut på att:
"1.Eleven har kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna."

"2.Dessutom för eleven resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner..."

Ni förväntas: 
-anteckna viktiga begrepp och andra företeelser utifrån innehållet, 
-ställa relevanta frågor om innehållet och 
-försöka svara på frågor som jag ställer

Vid strax efter kl.14 kommer ni att få svara på några frågor för att se i vilken utsträckning ni har nått målen.

Ord och begrepp klass 7B

LGR11

Centrala begrepp för att förstå kristendom

bannlysning, bergspredikan, biskop, evangelium, helgon, krucifix, nattvard, advent, konfirmation, välsignelse, kyrka, Bibeln, protestantism, katolicism och ortodoxi, påve, Martin Luther, kloster

Ni skall i grupp som Louis bestämmer förklara begreppen på A4 som sedan hängs upp i klassrummet.

För att finna förklaringar skall ni använda någon av följande sidor

www.ne.se

www.digilär.se

www.sogenerellt.blogspot.com

1. Klicka på fliken RE.

2. Klicka på bilden tre syskonreligioner.

3. Klicka på kristendom.

4. Läs och sök svar.

Lycka till
//Louis

Onsdag 29/4 Om judendomen (6A)

Idag kommer ni att börja repetera era kunskaper om judendomen

Därefter kommer ni att få redovisa era kunskaper skriftligt utifrån ett antal frågor

Fredag 24/4 Plan Religion 8C

Antal lektioner att arbeta med religion fram till avslutningen är 23 st i nuläget. Detta KAN förändras.

Vi skall gemensamt gå igenom målen för år 7-9 i religion. Det finns totalt 6 mål elever förväntas nå efter 3 år.

Ni skall sedan komma överens om vilka mål ni vill jobba med i år 8. Ni skall välja ut 3 st.

Vi skall bestämma vad vi behöver gå igenom för innehåll ("fakta") för att ni skall kunna ha chans att nå målen.

Vi skall också bestämma hur ni skall redovisa era kunskaper så att jag kan bedöma era kunskaper och förmågor.

Dop, konfirmation och nattvard.

 LGR11
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna


Svara på frågorna nedan.

1. Dopet, konfirmationen och nattvarden är exempel på sakrament, heliga handlingar, inom kristendomen. Beskriv hur det går till när de kristna firar nattvard?

2. Förklara varför man utför dessa heliga handlingar (dop, konfirmation och nattvard) inom kristendomen. Vad är gemensamt i varför man utför dessa handlingar?

Tryck på orden för att få information

DOP

KONFIRMARTION


NATTVARD